"Web Course Tools (Herramientas para Cursos Web).La flexibilidad de las herramientas para el diseño de clases hace este entorno muy atractivo tanto para principiantes como usuarios experimentados en la creación de cursos en línea. Los profesores pueden añadir a sus cursos varias herramientas interactivas como: foros, sistemas de correo electrónico, chats, contenido en varios formatos, como páginas web, o archivos PDF entre otros. Tiene actualmente dos versiones, una profesional dirigida a empresas y otra ofrecida a instituciones que en principio no tiene costes dependiendo del tamaño de la institución y de cómo vaya a ser usada. (adquirida por Blackboard en 2006)" (LEM)..
Grilla de Evaluación de
Plataformas Educativas
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1) Especificaciones Técnicas
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Nombre de la Plataforma: WEBCT
Versión: Tiene dos versiones WebCT vista y WebCT Campus Edition
Autor/es: IMS Global
Learning Consortium
Dirección URL: http://www.blackboard.com/
Licencia: OpenText™ ECM (Enterprise Content Management)……………
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI _X_ NO _____
Apoyo técnico: SI ________ NO ___X___
Requisitos de hardware requeridos: Procesador Pentium de
533MHz (Recomendado Pentium IV) – Memoria RAM de 512MB (Recomendado 1GB o
superior) – Resolución de video de 800x600 con color 16bits (recomendado 1024
x 768) – Velocidad de conexión 128 kbps de velocidad de conexión (Recomendado
300kbps o superior)
Requisitos de software requeridos: Windows XP SP1
recomendado Windows XP SP3 – Navegadores – Microsoft Internet Explorer 7.0
recomendado Explorer 8.0 o FireFox 3.6 – Plug in – Java Sun JRE versión
1.5.0_04 – Flash Player 9 recomendado Flash Player 10.1 Adobe Reader 9.
Documentación disponible: SI___X___ NO ______
Costos de mantenimiento: ____Bajo
______ Medio __X___ Alto
Facilidad de uso: _____ Malo _____ Regular _____ Bueno __X___Muy Bueno
____Excelente
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2) Herramientas del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
Docente _X__
Estudiante __X___ Invitado ______
Otros _____
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI _____
NO __X___
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de
Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar
datos sobre cursos y usuarios.
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3) Herramientas de Comunicación:
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a)Elementos de comunicación asíncrona
Correo
electrónico ___X___ Foros de discusión __X___ Otros _______
b)Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia
__X___ Pizarra electrónica ______
Chat __X___ Otros ______
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4) Herramientas para el Profesor
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• Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
Por módulos ___X____
Por capítulos _______ Por temas __X___ Otros
_____
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI __X___ NO
_____
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML __X____
Archivo ______
d)La permanencia de los cursos puede ser: Temporal
___X____ Permanente___X___
e)El acceso a los cursos pueden ser: Público _____Protegido __X___ Privado_____ Otros
*(No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI __X__
NO
______
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse? __________
Imagen __X__
Sonido __X___ Video __X___
Cartelera ______ Glosario __X___
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del
curso SI _X__
NO ____
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro
del entorno SI _X__ NO
____
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la
evaluación:
Preguntas
de V/F. _X__
De
respuesta múltiple. _X__
De
respuesta libre. __X__
De
relación. __X____
Otros. ______
d) ¿Las actividades son individuales? SI __X__
NO ______
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI
__X__ NO _____
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones
automáticamente? SI _X__
NO __
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5) Herramientas para el Alumno:
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a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su
trabajo SI __X___
NO ____
b) Interactuar con sus compañeros online SI
__X__ NO ___
c) Autoevaluación SI _X__ NO ____
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por
el profesor SI __X__
NO ____
e) Anotaciones personales SI __X__ NO ___
f) Actividades individuales SI
__X__ NO ____
g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI __X___ NO ____
h) Descarga de archivo SI __X___ NO _____
i) Carga de archivo
SI __X__
NO _____
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Referencias
Rodriguez, C. (2008). WEBCT. Recuperado
el 26 de abril de 2017, de http://criswebct.blogspot.com.co/2008/11/tres-perfiles-de-usuarios-en-la.html
yuss, E. b. (2009). ¿QUÉ ES WEBCT?
Características principales y página oficial. Recuperado el 26 de abril de
2017, de
http://yusshm.obolog.es/webctr-caracteristicas-principales-pagina-oficial-372261
¡Muy buen trabajo!
ResponderEliminarGracias profe.
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